Certificat d'aptitude pour l'enseignement secondaire - Sciences de la vie et de la terre*

Faculté des sciences de l'éducation 80 crédits (173 USD/Crédit)

Formation professionnalisante des enseignants en sciences de la vie et de la terre.


Responsable pédagogique :

Nombre de semestres : au moins 3 semestres


Langue d'enseignement : Français

Prérequis Licence en sciences de la vie et de la terre
Ce diplôme est ouvert aux détenteurs d’une licence universitaire ou d’enseignement dans une de ces disciplines citées ci-dessus ou tout diplôme équivalent.
Première annéeSemestre 1
 

UE obligatoires

Approche intégrative et processus de l'accompagnement éducatif

Atelier de recherche en sciences de l'éducation

Didactique spécialisée : de la conception de cours à l'évaluation

Didactique spécialisée : Didactique des sciences (SVT)

Didactique spécialisée : Programmes et séquences pédagogiques (SVT)

Dispositifs de remédiation

Ecriture académique et référencement

Intégration des méthodes actives dans l'enseignement

Langue et approche culturelle en éducation

Mémoire en sciences de l'éducation 1

Méthodes et outils en recherche quantitative

Méthodologie de la recherche en sciences de l'éducation

Métier du coordinateur

Perfectionnement linguistique en matière d’éducation

Posture humaniste de l'éducateur

Problématique de l'adolescence

Processus d'apprentissage

Processus d'apprentissage

Séminaire 1 et rapport de stage (disciplines littéraires)

Séminaire 1 et rapport de stage (disciplines scientifiques)

Séminaire 2 et portfolio - CAPES (disciplines littéraires)

Séminaire 2 et portfolio - CAPES (disciplines scientifiques)

Séminaire de mémoire

Stage 1 (disciplines littéraires)

Stage 1 (disciplines scientifiques)

Stage 2 (disciplines littéraires)

Stage 2 (disciplines scientifiques)

Stage en enseignement 1

Théories de l'apprentissage et choix pédagogiques

 

UE optionnelles

Administration d'infrastructure

Business Intelligence and Data Warehousing

Communication orale et soutenance

Conception et pilotage de projets

Développement curriculaire

Didactique des arts

Didactique moderne du français

Différents types de recherche en sciences de l'éducation

Dispositifs de remédiation

Ecrits administratifs en milieu éducatif

Edition numérique de textes de type mémoire

Education à l'écocitoyenneté et au développement durable

Enjeux de l'éducation à la sexualité en milieu scolaire

Enseigner par la classe inversée

Gestion de la violence en classe

Gestion des ressources humaines

Innovation pédagogique pour un enseignement interactif

Innovation pédagogique pour un enseignement interactif

Intégration de l'audiovisuel dans l'enseignement

Intelligence artificielle et raisonnement

Jeux sérieux en milieu éducatif

La négociation raisonnée (win-win) I - une compétence à valeur ajouté

Législation et champs éducatifs -bis-

Les Mardis de la Faculté FSEDU/FSR

Management organisationnel des institutions éducatives

Médiation et gestion des conflits

Métier du coordinateur

Perfectionnement et amélioration du rendement en informatique

Perfectionnement linguistique en matière d’éducation

Pilotage pédagogique de l'établissement scolaire

Problématiques et enjeux de l'intégration scolaire des enfants à besoins spéciaux

Sécurité informatique

Séminaire de littérature française appliquée à l'enseignement

Séminaire méthodologique du travail universitaire

Situations conflictuelles et gestion communautaire

Sociologie de l'éducation

Statistiques avancées en sciences de l'éducation

Stratégie et dispositif d'accompagnement dans les établissements scolaires

Stratégies de communication et de marketing en milieu éducatif

Technologie de l'éducation

Usage des outils numériques en classe

Semestre 2
 

UE obligatoires

Algèbre bilinéaire

Algèbre linéaire

Barrages

Biochimie cellulaire

Biochimie métabolique

Biodiversité

Biologie du développement

Chimie organique : stratégie de synthèse

Conservation des espèces

Conservation et péremption des aliments

Constructions métalliques et mixtes

Défis et enjeux des métiers de l'éducation

Didactique spécialisée : Didactique des travaux pratiques en sciences

Didactique spécialisée : Intégration des technologies numériques dans l'enseignement des sciences (SVT)

Didactique spécialisée: L'évaluation pédagogique et sa philosophie

Économie de l'innovation

Économie numérique

Ecosystème Terrestre

Electrochimie 2

Epistémologie et histoire des disciplines

Équations différentielles et schémas d'approximation

Fondations et soutènements

Formulation alimentaire

Gestion pédagogique d'une classe

Human Genetics

Hygiène alimentaire: Application du Standard ISO 22000

Immunologie Fondamentale

Informatique spécialisée (C++)

Ingénierie du trafic

Laboratoire de physique

La psychologie dans l'enseignement

Législation et champs éducatifs -bis-

Les bonnes pratiques d'hygiène et de manufacture

Les sciences de la terre au lycée

Maladies infectieuses émergentes

Méthodes d'analyse instrumentale

Microbiologie alimentaire

Microbiologie industrielle

Modélisation d'une base de données

Optimisation numérique

Orientée objet

Physique atomique

Physique des semi-conducteurs

Physique quantique

Produits et additifs alimentaires

Projet d'architecture

Projet de bâtiment : fondation et structure

Projet d'initiation à la recherche

Projet M1 de chimie alimentaire

Routes:tracés et chaussée

Séminaire 2 et portfolio - CAPES (disciplines littéraires)

Séminaire 2 et portfolio - CAPES (disciplines scientifiques)

Stage 1 (disciplines littéraires)

Stage 1 (disciplines scientifiques)

Stage 2 (disciplines littéraires)

Stage 2 (disciplines scientifiques)

Structures

Système éducatif libanais et approches comparatives

Techniques d'analyse pour les biologistes

Techniques moléculaires et biochimiques d'analyses

Technologies

Théories de l'apprentissage et choix pédagogiques

Toxicologie alimentaire

TP Microbiologie alimentaire

Travaux pratiques en physique

Tutorat et accompagnement des différents profils d'élèves

 

UE optionnelles

Chimie et Physique de l'Atmosphère

Communication et langages à l'ère du numérique

Courants pédagogiques et présupposés philosophiques

Développement de politiques et communication 1

Développer les compétences de vie durant l’enseignement scolaire

Didactique des arts

Droit pénal des affaires

Économie de l'innovation

Edition numérique de textes

Education à la citoyenneté

Enjeux de l'éducation à la sexualité en milieu scolaire

Enseigner avec la process communication: les styles d'apprentissage et de communication

Exploitation de l’œuvre intégrale dans le scolaire

Formation continue du personnel scolaire

Gestion de la violence en classe

Gestion des ressources humaines

Immunologie cellulaire et moléculaire

Immunologie Cellulaire et Moléculaire

La négociation raisonnée (win-win) II - une compétence à valeur ajoutée

Leadership et culture collaborative: Professional learning communities

Leadership et dynamique des acteurs scolaires

Les bases de la qualité

Les sciences de la terre au lycée

Management stratégique et gouvernance des institutions éducatives

Microcrédit note de recherche

Perfectionnement linguistique en matière d’éducation

Production écrite et orale en sciences de l'éducation

Séminaire de littérature française appliquée à l'enseignement

Séminaire scientifique (chimie)

Séminaire scientifique (économie)

Séminaire scientifique (mathématiques)

Séminaire scientifique (philosophie)

Séminaire scientifique (physique)

Séminaire scientifique (SVT)

Techniques moléculaires et biochimiques d'analyses

The regulation of international trade